La logopedia e la terapia occupazionale lavorano insieme per supportare lo sviluppo del linguaggio, della comunicazione e delle abilità funzionali dei bambini.
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Lavoriamo con empatia, attraverso il gioco e metodi adatti a ciascun bambino, in un ambiente sicuro e collaborativo con gli altri specialisti della clinica.
Al Renew Institute il bambino viene aiutato a comunicare, adattarsi e crescere in modo armonioso.
La logopedia si occupa della valutazione e del trattamento dei disturbi del linguaggio, della parola e della comunicazione, mentre la terapia occupazionale è alla base dello sviluppo delle abilità motorie fini e grossolane, dell'integrazione sensoriale e del sostegno all'autonomia nelle attività quotidiane. Insieme, forniscono un supporto completo al bambino: la logopedia fornisce gli strumenti di comunicazione e la terapia occupazionale le abilità pratiche necessarie per affrontare la vita quotidiana.
Il logopedista interviene in caso di ritardi nel linguaggio (il bambino non raggiunge l'età di riferimento per alcune parole), difficoltà di articolazione (pronuncia scorretta dei suoni) e disturbi della fluenza come la balbuzie. Vengono utilizzati esercizi specifici e tecniche di modellazione del suono per correggere il modo in cui il bambino forma e pronuncia le parole.
Per i disturbi della voce (raucedine, ipofonia o ipersalivazione) e le difficoltà di deglutizione (deglutizione atipica, deglutizione "a due tempi"), il logopedista utilizza esercizi per tonificare e coordinare i muscoli fono-articolatori e del tratto digestivo superiore. Questi esercizi migliorano la qualità della voce, riducono l'affaticamento vocale e normalizzano il meccanismo di deglutizione.
La terapia occupazionale promuove le abilità motorie grossolane (correre, saltare, coordinazione generale) attraverso giochi e attività che coinvolgono tutto il corpo, e le abilità motorie fini (afferrare le matite, tagliare, infilare perline) attraverso esercizi di precisione manuale. L'obiettivo è migliorare la forza, la coordinazione e la destrezza del bambino per renderlo indipendente nelle attività quotidiane come vestirsi, mangiare o scrivere.
Attraverso attività che espongono il bambino a vari testi tattili, uditivo-vestibolari o visivi, la terapia occupazionale insegna al sistema nervoso del bambino a elaborare e rispondere in modo appropriato agli stimoli dell'ambiente. Inoltre, lavora sulle strategie di organizzazione dello spazio (tenere in ordine il materiale scolastico e i giocattoli) e sulla gestione dell'attenzione, per aumentare l'indipendenza e la concentrazione nei compiti scolastici e domestici.
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